第二课堂成绩单 ”系统获取的积分作为学生必修学分的评价依据,采取积分...
“第二课堂成绩单 ”系统获取的积分作为学生公共必修课《综合素质拓展教育》的评价依据 ，采取积分累计兑换学分的方式 ，不同学校具体要求存在差异。部分学校明确规定了学生每学年的积分要求以及学分兑换标准 。
积分获取：学生参与第二课堂活动可获得积分，例如开放性实验项目成绩纳入成绩单，项目学时数直接对应科技创新素养积分数 。审核机制：学生需提交阶段性成果（如实物、论文 、实验报告等）及指导教师评价申请积分认定 ，经学院（部）初审 、教务处复核后生效。
活动参与与积分规则学生需通过参与第二课堂活动积累积分或学分。具体规则包括：积分获取：活动参与程度决定积分数量 ，例如某学院社团成员每学期可获2-5个积分，累计达60分以上可兑换学分；校级活动赋分：参与校级活动（如征名活动）可获4分专业学术及文体活动类积分 ，赋分由学工部统一导入系统 。
怎样在第二课堂获得学分?
〖壹〗、参加课外活动：学校或社团组织的各类课外活动 ，如学术讲座、文化沙龙 、主题展览等，都是获取第二课堂学分的有效方式 。参与这些活动不仅能拓宽知识面 ，还能丰富校园生活。学生应积极关注学校发布的课外活动信息 ，根据自身时间安排选取参与，并确保活动参与记录被准确记录 ，以便后续学分认定 。
〖贰〗 、在第二课堂获得学分主要通过参与活动或项目认定积累学时 ，学时达到学校规定标准后即可转换为学分 。具体操作流程如下：学生登录使用学号、所在学校及初始密码登录“趣拓校园”平台（部分学校可能采用其他指定平台），首次登录需修改密码 、绑定手机号并完善个人信息。手机号用于后续找回密码或接收验证码 。
〖叁〗 、在第二课堂获得学分 ，可通过登录相关平台、参加活动 、完成项目认定等途径 ，积累学时后换算为学分，具体学校实施细则可能存在差异 。具体如下：学生登录：学生需使用学号 、所在学校名称及初始密码登录“趣拓校园”等第二课堂相关平台。
〖肆〗、通过参与“到梦空间 ”软件中的活动可快速获得第二课堂学分，具体方法如下：准备工具：使用安装有“到梦空间 ”软件（版本3）的iPhone12（系统版本ios12）设备 。打开软件并进入活动页面：打开“到梦空间”软件 ，在首页点击“活动 ”选项 ，进入活动列表页面 。
学生取得几个第二课堂积分可获得6个学分
学生取得24个“第二课堂 ”积分可获得6个学分。什么是第二课堂 第二课堂是相对于课堂教学而言的具有素质教育内涵的课外学习实践活动，即学生在规定的教学计划课程之外自愿参加 、有组织地进行的各类活动 ，是课堂教学的补充 。
校园文化活动至少2个 。三年制专科生：共需6个积分 ，其中：社会实践至少1个；报告与讲座至少1个；校园文化活动至少1个。两年制专升本和专科学生：共需4个积分，其中报告与讲座至少1个。学分类别第二课堂学分分为四类活动：社会实践：如志愿者服务（计信学院“天使服务队”等） 、社会调研等 。
主流标准与学时换算多数高校将第二课堂学分毕业要求设定为6学分 ，对应约96学时（每16学时兑换1学分） 。这一标准覆盖了大部分普通本科院校 ，作为学生参与课外实践、社团活动 、竞赛等第二课堂活动的基准要求。例如，学生需通过参与志愿服务 、学术讲座、文体活动等累计获得96学时 ，方可兑换6学分 。
本科学生在校学习期间应至少获得第二课堂学分6个学分、专升本学生应至少获得2个学分 ，方可毕业 。第二课堂学分是桂林理工大学全日制本科生必修学分。学生所获第二课堂学分将在成绩中予以记载 。
需要6个学分 。“学生在校期间必须完成6个第二课堂学分，否则不能顺利毕业。 ”《南京财经大学第二课堂学分管理办法（征求意见稿）》中的这条新规一推出 ，就受到广大师生的关注和热议 。
